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    Imaginer, dessiner et nommer un personnage
    16 novembre 2007, par Elizabeth Roy

    Bonjour,
    nous voici arrivés au moment d’associer texte et dessin.
    nous dessinons des personnages de textes lus en classe (le roman Charlie et la Chocolaterie, le poème l’ogre de Maurice Carème,...)
    Et, nous écrivons des bulles sur des illustrations en utilisant les mots des textes.
    Doucement, nous pourrons inventer et le texte et le dessin.

    éliz roy



      Imaginer, dessiner et nommer un personnage
      12 janvier 2008

      bonjour,

      je suis désolé de mon long silence, et je vais tenter de rattraper un peu le temps...

      tout d’abord, merci pour la présentation originale de votre classe... et aussi, je vous felicite pour le trés bon travail effectué jusque là... ( je pense que votre méthode est bonne et que ces exercices variés et progressifs vous conduiront tous à un résultat trés satisfaisant...)

      vos ogres semblent avoir déjà beaucoup de caractères,même si je ne peux bien les juger encore, car un problème technique m’empêche d’ouvrir les images en vignettes...(avez vous le même souci ?)

      comme vous l’avez compris, chercher son ogre avec une consigne est fructueux :

      -vous pouvez illustrer à partir d’un trait de caractère (gourmand, peureux , cruel,etc...) en cherchant à bien faire passer l’information par le seul dessin...quitte à tester l’effet en aveugle avec son voisin..

      -à partir d’une forme existante ( un légume, un objet usuel, ou un motif quelconque ...) .
      même le fait d’imaginer le personnage à partir d’un "accident" graphique provoqué, permettra la création d’un "caractère" original...

      -votre idée d’un texte associé est excellente...elle implique bien sûr le fait que l’ogre est représenter dans la situation suggerée par la "bulle" ( le résultat peut également se tester en aveugle)...

      testez vous encore un peu dans la mise en situation de vos personnages avant de passer au découpage en cases... Ajoutez un décor ; poser le personnage sur un sol est important, comme de poser les éléments qui donnent une profondeur à l’image...

      je reviens bientôt avec une consigne sur les "plans", qui vous aidera dans vos premiers découpages (la narration par cases)...



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L’ogre


J’ai mangé un oeuf, deux langues de boeuf, trois rotis de boeuf...


M. Carême


A partir de ce que l’ogre dit dans ce poème, chacun a dessiné, puis nommer son personnage.

 
   
 
 
 
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